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Visti i lavori di rifacimento della copertura della sede del Liceo in via dei Tigli s.n.c., considerata la
promiscuità tra l’ingresso alla scuola e al cantiere si informa che l’accesso agli uffici è consentito solo al personale di segreteria, all’ufficio di direzione e ai collaboratori scolastici in servizio presso il centralino. A tutti gli altri è interdetto a partire dal 27 agosto 2025.
Sarà attiva una postazione di segreteria tutte le mattine da lunedì a venerdì dalle ore 10:00 alle ore 12:00, presso l’edifico dell’ex Geometri “Angelo da Orvieto”. Per esigenze particolari e urgenti si può prendere un appuntamento con il personale o con la sottoscritta via email al seguente indirizzo:  tris009005@istruzione.it La riapertura completa o parziale verrà prontamente comunicata al momento in cui il RSPP ne valuterà la fattibilità o saranno terminati i lavori, lavori che non incideranno sull’avvio delle lezioni programmato per il 15 settembre 2025.
Si comunica a tutto il personale che prenderà servizio a partire dal giorno 1/09/2025 che dovrà consegnare, contestualmente alla presa di servizio che sarà effettuata presso l'Istituto Angelo da Orvieto (Ex Geometri) alle ore 7:45 la seguente documentazione:
- tutti i documenti in proprio possesso utili alla valutazione del punteggio (di cui titoli di studio, certificato di laurea e relativo elenco esami sostenuti nel corso di studi, eventuali esami integrativi per l'insegnamento della materia, attestati di corsi formativi, decreto valutazione titoli effettuato dalla scuola di competenza);
- attestato corso sicurezza;
- attestato privacy.

Questa Istituzione Scolastica è stata autorizzata ad attuare il Piano PON Fondi StrutturaliEuropei-
Programma Operativo Nazionale "Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014-2020 -

Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento
delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di
docenti, formatori e staff. - Azione 10.2.2 e relative sottoazioni. Azioni di integrazione e
potenziamento delle aree disciplinari di base.
Progetto autorizzato AOODGEFID/19146 del 06/07/2020: 10.2.2A-FSEPON-UM-2020-65- Supporto per l'integrazione e il potenziamento delle aree disciplinari di base

 

 Descrizione del progetto

L’emergenza epidemiologica da COVID –19 ha comportato anche una crisi economica che potrebbe, in alcuni casi, compromettere il regolare diritto allo studio. Il presente progetto all’interno dell’Avviso pubblico ‘Per supporti didattici per studentesse e studenti delle scuole secondarie di I e di II grado’ è finalizzato a contrastare situazioni di disagio delle famiglie consentendo di acquistare supporti didattici, eventualmente dematerializzati, da offrire anche in comodato d’uso a studentesse e studenti in difficoltà garantendo pari opportunità e il diritto allo studio. A titolo esemplificativo e non esaustivo la proposta progettuale si sostanzia nell’acquisizione di: supporti didattico disciplinari: libri di testo, cartacei e/o digitali, vocabolari, dizionari, libri o audiolibri di narrativa consigliati dalle scuole, anche in lingua straniera, materiali specifici finalizzati alla didattica che sostituiscono o affiancano il libro di testo per gli studenti con disturbi specifici di apprendimento (DSA) o con bisogni educativi speciali (BES). E’ anche
consentita l’acquisizione in locazione di devices da dare in comodato d’uso alle studentesse e agli studenti che ne siano privi per l’anno scolastico 2020/2021. L’istituzione scolastica proponente individuerà studenti cui assegnare libri di testo e altri sussidi didattici fra quelli che non godono di analoghe forme di sostegno e le cui famiglie possano documentare situazioni di disagio economico anche a causa degli effetti connessi alla diffusione del COVID-19.

Descrizione del modulo

A fronte della necessità di ripartire con le attività didattiche in presenza e di valorizzazione l’attività di insegnamento in prima istanza nella sua dimensione relazionale, nonché soprattutto allo scopo di ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce promuovendo la parità di accesso all'istruzione e a tutti i percorsi di istruzione per tutti gli studenti in egual misura, con questa iniziativa il nostro istituto intende fornirsi di strumenti didattici e digitali volti a potenziare le competenze, abilità e conoscenze degli strudenti nelle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi). La scuola intende acquistare libri, dizionari e libri di testo, sia cartacei che digitali, da mettere a disposizione delle studentesse e degli studenti in difficoltà le cui famiglie versino in situazioni di disagio economico, anche a causa degli effetti connessi alla diffusione del COVID-19. Tali strumenti didattici andranno a rimpinguare la biblioteca cartacea e digitale dell'istituto e potranno essere utilizzati dagli studenti nell'arco di più anni scolastici.

Atti pubblici

AVVISO prot 19146_20 Visualizza

Provvedimento di formale assunzione in bilancio Visualizza

Nomina RUP Visualizza

Bando PON libri di testo Visualizza

Nomina Commissione Esame domande studenti Visualizza

Decreto pubblicazione graduatoria kit libri di testo Visualizza

Verbale Commissione selezione kit libri di testo Visualizza

Determina libri Visualizza

Determina pubblicita Visualizza

Subentro RUP Visualizza

Determina Nomina commissione Visualizza

Verbale Commissione consegna libri Visualizza

Verbale Commissione pubblicita Visualizza



 

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