In occasione dei 150 anni dell’Unità d’Italia gli studenti delle classi quarte del Liceo Scientifico “E.Majorana” di Orvieto hanno effettuato una ricerca e un’analisi di aspetti socio-politici negli anni 1848/49 e momenti di vita cittadina legati al passaggio di Garibaldi e dei garibaldini, una prima volta alla caduta della Repubblica Romana e una seconda volta dopo l’Unità, attraverso testimonianze documentarie dell’Archivio storico di Terni sezione di Orvieto.
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Le iniziative del liceo Majorana per il “Giorno della Memoria” e il “Giorno del Ricordo”
Incontro con Mirella Stanzione deportata nel campo di concentramento di Ravensbrück
Incontro-dibattito su "la questione del confine orientale italiano nel Novecento"
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Alessandro delle Cese, studente della quinta scientifico, è uno dei due studenti italiani delegati alla sessione di luglio del Parlamento Europeo dei Giovani (PEG) a Grenoble, Francia.
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di Luca Moller, Gianmarco Borri
Dal 3 al 7 novembre 2010 si è tenuto, nella città di Treviso, il penultimo meeting relativo al progetto Comenius “Borders & Bridges”, promosso e realizzato dalle scuole membre dell’associazione “NEOS” (Network of Europe Oriented Schools), con l’obiettivo di “abbattere barriere e costruire ponti tra le differenti culture e società” europee. Senza alcuna spesa a proprio carico, ventisette studenti provenienti dall’Italia, dalla Germania, dalla Polonia, dalla Francia e dalla Finlandia, accompagnati dai rispettivi insegnanti, si sono recati a Treviso, dove sono stati ospitati da alcune famiglie del luogo.
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- Imparare sempre ... Il liceo Majorana nel Lifelong Learning Programme
- I Giovani riscoprono le loro radici in Archivio
- I Giovani Incontrano l'Archivio
- Il Consiglio regionale e i giovani
- Il Parlamento Europeo simulato dai giovani
- Concluso ad ESSEN il progetto Borders & Bridges promosso dall'Associazione NEOS
- Attività e progetti svolti
- Borders and Bridges
- Attività in corso a.s. 2009/2010
- Attività svolte a.s. 2009/2010
