LS-OSA lab: Majorana Scuola Polo Regionale
Il Liceo Majorana - IISST Orvieto è Scuola Polo regionale, insieme all'IIS Giordano Bruno di Perugia, per il Progetto del Ministero sui Licei Scientifici Opzione Scienze Applicate. Il percorso, che vede coinvolte anche altre 89 Scuole Polo a livello Nazionale, l'Università Roma Tre e l'Accademia delle Scienze di Torino, ha già visto due incontri di lavoro plenari, a Roma nel settembre 2013 e a Torino nell'Aprile 2014, e si appoggia per i prodotti al portale del Progetto.
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Bene. Benissimo!
Bravi, bravissimi!
Il successo più grande lo hanno ottenuto loro. Ma chi sono, loro? Sono i nostri studenti, quelli del Majorana, comunità autocosciente, con consolidato senso di appartenenza, che il giorno 1 marzo, alla presenza di 300 persone che gremivano la Sala dei Quattrocento, hanno animato OrvietoScienza 2014, edizione che ha avuto per tema le relazioni tra scienza e diritto.
Parliamone.
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Dalla Shoah ai genocidi oggi nel mondo
CONGO: TEATRO DI MASSACRI
Questo è il titolo del video con il quale noi studenti della classe 3S2, con l’aiuto della professoressa O. Moretti e con la collaborazione del professor G. De Ninno e della professoressa A. Cinti, abbiamo partecipato al concorso “Dalla Shoah ai genocidi oggi nel mondo”, nell'ambito del progetto "Cittadino Locale, Cittadino Globale", promosso dall'USR in collaborazione con la Fondazione Sant'Anna.
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Al Majorana visioni di respiro europeo
Che risultato!!
Questa la lusinghiera valutazione riservata al lavoro dei nostri studenti dall'autorevolissima Commissione.- Details
Terzo GA-DAY
PARLAMENTO EUROPEO GIOVANI - ASSEMBLEA GENERALE DI ORVIETO
3° GA-DAY - 20 MAGGIO 2014
Palazzo del Capitano del popolo - Sala dei Quattrocento
Sono terminate le operazioni preliminari di organizzazione del 3° GA-DAY, l’evento che appassiona molti studenti e che, dopo la prima edizione tutta interna la Liceo Majorana e la seconda organizzata insieme al Liceo Classico di Orvieto, vede quest’anno coinvolti 4 Licei della nostra provincia. Le delegazioni, composte ciascuna di 10 studenti del triennio, si metteranno subito al lavoro per elaborare la loro proposta di risoluzione e preparare il dibattito.
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